Кабинет министров, который возглавил Александру Мунтяну, включил медиаобразование в список приоритетных направлений Программы деятельности правительства насчет современного образования и эффективного управления. Модернизация школьной учебной программы, особое внимание в рамках которой уделяется новым аспектам образования – финансовым вопросам, СМИ и охране здоровья, предусмотрено в частности документом, утвержденным парламентом 31 октября, одновременно с вступлением в должность нового исполнительного органа страны.
«Медиаобразование – один из приоритетов Министерства образования и исследований(МОИ) в том, что касается разработки политики в сфере образования, применяемой на всех уровнях образования в качестве обязательного компонента», – уточнила для портала Mediacritica Корина Лунгу, возглавляющая одно из управлений в данном министерстве.
С точки зрения ведомства, интеграция медиаобразования в образовательный процесс – необходимость, возникшая в XXIвеке. ПредставительницаМинобразования подчеркивает, что в демократическом государстве СМИ являются «важнейшим центром общественной жизни», а формирование медианавыков становится необходимым для того, чтобы учащиеся в качестве граждан этого государства были в состоянии понимать, анализировать и критически оценивать информацию, с которой сталкиваются ежедневно.
«В этом потоке информации, в котором находится современное общество, важно, чтобы граждане (а учащиеся – граждане этого государства) были в состоянии понимать те события, о которых им сообщают, и те новости, которые оказываются в их поле зрения. Ведь история – не только войны и конфликты, но и новости в печатной прессе, по радио или в других средствах массовой информации, и они оказывают значительное влияние на эмоции, на мысли, на то, как люди воспринимают мир и строят собственную жизнь», – объясняет Корина Лунгу.
Представительница Минобразования считает, что развитие критического мышления и способность распознавать приемы пропаганды – основополагающие шаги в воспитания ответственного гражданского поведения. В нынешних условиях гибридных угроз и дезинформационных кампаний эти навыки становятся столь же важными, как и обучение самозащите или кибербезопасности.
«Если говорить о воспитании ответственного гражданина, ответственного поведения, то можно обучить учащихся распознавать приемы пропаганды. Это важный шаг на пути к развитию критического мышления. Вот почему сегодня в информационном пространстве все чаще приходится делать очень четкий выбор, когда предстоит фильтровать новости, которые мы узнаем; следует отдавать себе отчет в том, насколько опасными они могут оказаться, когда их распространяют и делятся ими, не задумываясь», – отметила Корина Лунгу.
По ее словам, «чтобы осознать суть этих опасных для демократии государства социальных явлений, учащиеся должны при изучении школьных предметов четко понять, как воспринимать подобные новости, как к ним относиться, насколько важно уметь анализировать манипулятивную сущность тех или иных новостей, видеороликов и др.».
Помимо прочих целей, правительственная программа «ЕС, мир, развитие» предусматривает укрепление кибербезопасности и критически важной IT-инфраструктуры наряду с развитием «национальной культуры безопасности и устойчивости к угрозам». «В целях усиления национальной безопасности для Республики Молдова чрезвычайно важно обладать современной, профессиональной и хорошо оснащенной армией, способной эффективно справляться с нынешними задачами. В этом смысле для обеспечения достойной защиты необходимо инвестировать в людей и технику, а также формировать национальную культуру устойчивости и безопасности», – отмечается в документе. Правительство предлагает «укреплять национальную устойчивость и культуру безопасности посредством поддержки оборонительного настроя, расширения участия граждан и разработки механизмов реагирования на привычные и гибридные угрозы».
КОНТЕКСТ
В мае 2023 года при поддержке International Media Support (IMS), Центр независимой журналистики разработал и представил проект Национальной программы медийной и информационной грамотности (МИГ). Документ представлял собой дорожную карту приоритетных действий, которые власти Республики Молдова должны были осуществить в сфере МИГ и цифровых технологий. Проект документа разработали в соответствии с международными обязательствами нашей страны и документами национальной стратегической политики в области образования и информационной безопасности.
По итогам обсуждения с представителями Министерства образования и исследований было предложено реструктурировать эту программу в межминистерский план под эгидой Министерства образования и исследований и Министерства культуры, а также при поддержке партнеров по внедрению из соответствующих государственных учреждений и организаций гражданского общества. Документ был утвержден двумя министерствами 17 мая 2024 года. Финансовые ресурсы для реализации этого плана будут выделены из государственного бюджета и внешних источников финансирования.
Материал публикуется в рамках кампании по продвижению Межминистерского плана по интеграции действий в области медийной и информационной грамотности, осуществляемой в рамках проекта «Реагируем, разоблачаем и противодействуем дезинформации» (READ), реализуемого International Media Support (IMS) совместно с Центром независимой журналистики (ЦНЖ) при финансовой поддержке Европейского Союза.
Его содержание является исключительной ответственностью Центра независимой журналистики и не обязательно отражает точку зрения Европейского Союза.
