Медиаобразование

Что предусматривается насчет медиаобразования в Национальной стратегия по культуре и наследию, утвержденной Правительством 

Медиаобразование и культура критического мышления включили  в  закрепленные  Национальной стратегии по культуре и наследию на 2025 – 2035 годы направления. Документ, разработанный Министерством культуры и одобренный Правительством 24 сентября, предусматривает в частности продвижение цифровой грамотности среди жителей как сельской, так

Медиаобразование: “Вот уже девять лет ЦНЖ вносит свой вклад в развитие поколения, способного мыслить критически”

Учебный год 2025-2026 ознаменует собой девятый год подряд, когда в школах Республики Молдова преподается факультативная дисциплина «Медиаобразование». Уже почти десять лет Центр независимой журналистики (ЦНЖ) способствует формированию поколения учащихся, которые лучше понимают, как работает информация, как строятся медиа-сообщения и как

Медиаобразование и цифровое образование в библиотеках. Как Национальная библиотека им. Иона Крянгэ способствует развитию критического мышления у детей и их устойчивости к информационному воздействию

Национальная детская библиотека им. Иона Крянгэ в 2024-2025 гг. провела обучение более 440 подростков в рамках программы «Будь информирован, будь защищен!», предназначенной для развития критического мышления и повышения уровня цифровой безопасности. В то же время почти 200 детей, в том числе беженцев из Украины, участвовали в мероприятиях,

От печатного формата к цифровому. Учебниками по медиаобразованию можно пользоваться онлайн в интерактивном формате 

Межминистерский план по интеграции действий в области медийной и информационной грамотности (МИГ), утвержденный Министерством образования и исследований и Министерством культуры на 2024-2026 гг., нацелен, в первую очередь, на укрепление медиакультуры с помощью формального и неформального обучения. В числе направлений его деятельности –

«Медиаобразование играет важнейшую роль в подготовке педагогических кадров». Роль университетов в продвижении информационной грамотности и медиаграмотности

Межминистерский план по интеграции действий в области медийной и информационной грамотности (МИГ), разработанный Центром независимой журналистики (ЦНЖ) в прошлом году, позволяет университетам играть активную роль в развитии медийных и цифровых навыков будущих педагогов. Это утверждение в полной мере относится к

Медиаобразование для пожилых людей: «У нас, пожилых людей, есть ощущение, что мы отстаем от информации»

Министерство образования и исследований и Министерство культуры утвердили в конце мая план по продвижению и интеграции медийной и информационной и грамотности, разработанный Центром независимой журналистики (ЦНЖ). Этот документ предусматривает внедрение медиаобразования в том числе в неформальные образовательные программы для пожилых