În epoca digitală, când volumul de informație accesibil publicului este mai mare ca oricând, dar există și mai multă vulnerabilitate în fața manipulării, instituțiile culturale capătă un nou rol: cel de a susține cetățenii în dezvoltarea gândirii critice și a
Într-un context marcat de accesul timpuriu al copiilor la tehnologiile digitale și de o expunere constantă la conținut informațional nefiltrat, Ministerul Educației și Cercetării (MEC) propune un concept de plan de acțiuni dedicat integrării competențelor de alfabetizare informațională și media
Ministerul Educației și Cercetării și Ministerul Culturii au inclus, în planurile de acțiuni pentru 2025, mai multe măsuri menite să consolideze gândirea critică și consumul responsabil de informații. Se întâmplă inclusiv în contextul în care, anul trecut, cele două ministere
Pe parcursul lunilor martie și aprilie, Mediacritica a publicat o serie de materiale video pe rețelele sale sociale, în care explică, pe înțelesul tuturor, cum funcționează diferite tehnici de manipulare în presă și spațiul public. Acestea au fost realizate în
Dincolo de băncile școlii, educația media poate fi învățată și prin intermediul teatrului. Din anul 2022, pe scena Teatrului „Guguță” din Chișinău se joacă spectacolul PikPok.online@guguță, o inițiativă a Centrului pentru Jurnalism Independent (CJI) în colaborare cu actorii instituției teatreale.
Într-o lume dominată de informație, educația media trebuie integrată încă din primii ani de viață ai copilului, susține experta Natalia Grîu, invitată la ediția de Podcast CuMINTE din luna ianuarie. Ea atrage atenția asupra importanței alfabetizării informaționale în grădinițe, dar
