Planul interministerial de integrare a acțiunilor de Alfabetizare Informațională și Media (AIM), document elaborat de Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) anul trecut, conferă un rol activ universităților în dezvoltarea competențelor media și digitale ale viitorilor pedagogi. Este și cazul Universității
Republica Moldova nu dispune în prezent de un instrument de evaluare a gradului de alfabetizare informațională și media a cetățenilor la nivel național, o necesitate asupra căreia atrag atenția mai mulți specialiști în domeniu. O recomandare în acest sens este
În timp ce disciplina opțională Educație pentru media continuă să fie predată în școlile din Republica Moldova, deja pentru al optulea an consecutiv, autoritățile și-au propus să introducă elemente de alfabetizare media și să dezvolte competențe de gândire critică și prin
Ministerul Educației și Cercetării și Ministerul Culturii au aprobat, la sfârșitul lunii mai, un plan de promovare și integrare a alfabetizării informaționale și media, elaborat de Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI). Documentul prevede integrarea educației mediatice și în programele de
O strategie în domeniul educației media pe dimensiunea autorității de reglementare a audiovizualului a fost prezentată de Consiliul Audiovizualului (CA) în cadrul Forumului global în domeniul educației media și integrității informaționale. Inițiativa este parte a eforturilor societății civile și autorităților
„Efortul comun este ceea ce contează, pentru că, oricât de bune ar fi politicile publice, dacă nu vom avea un efort unitar la nivel societal în implementarea lor, nu vom reuși prea mult”. Este unul dintre mesajele vociferate la Forumul
