Planul interministerial de integrare a acțiunilor de Alfabetizare Informațională și Media (AIM), semnat de Ministerul Educației și Cercetării și Ministerul Culturii pentru perioada 2024–2026, stabilește drept obiectiv principal consolidarea culturii media prin educație formală și non-formală. Printre direcțiile sale de acțiune se regăsesc modernizarea procesului de predare, dezvoltarea de resurse educaționale pentru profesori și elevi, precum și sprijinirea inițiativelor inovative ale societății civile.
Un exemplu concret de inițiativă care se aliniază acestui obiectiv este lansarea platformei digitale „Educație pentru media” de către Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI), pe 21 august 2025, la Liceul Teoretic Republican „Aristotel” din Chișinău. Platforma oferă acces gratuit la manualele digitale pentru disciplina Educație pentru media la treapta primară, gimnazială și liceală, în limbile română și rusă. Manualele, semnate de Loretta Handrabura și Natalia Grîu, au fost adaptate într-un format digital interactiv, care adaugă exerciții, jocuri și materiale multimedia.
„Manualul digital reprezintă o etapă firească în adaptarea educației media la era digitală. Am reușit să transformăm manualele tipărite într-un instrument interactiv și accesibil, care să facă învățarea mai atractivă pentru elevi”, a declarat Mariana Tabuncic, manageră de program la CJI, în cadrul evenimentului.
La lansare au participat 45 de cadre didactice care predau disciplina Educație pentru media. Printre ele, Valentina Ghilaș, învățătoare la Gimnaziul „Tudor Strișcă” din Satul Nou, raionul Cimișlia, a remarcat impactul direct al cursului asupra elevilor. „Am predat Educație pentru media începând cu 2017 și pot confirma interesul deosebit pe care elevii îl manifestă. Odată cu lansarea versiunii digitale, implicarea lor va crește și mai mult, pentru că platforma le vorbește pe limba lor, este interactivă, vizuală și adaptată realității în care trăiesc”, a precizat învățătoarea.
Ala Morcov, profesoară la Liceul Teoretic „Ion Creangă” din satul Coșnița, raionul Dubăsari, a povestit că „la orele de Limba română, am integrat concepte de educație media și am creat produse interactive împreună cu elevii. Acum, digitalizarea manualelor completează perfect această experiență, aducând resurse moderne și atractive, care susțin interesul elevilor pentru cunoaștere”.
Platforma este destinată profesorilor și elevilor, care vor preda/învăța disciplina Educație pentru media începând cu anul de studii 2025-2026. De asemenea, aceasta este accesibilă și publicului larg.
Până în prezent, CJI a instruit 253 de învățătoare, 208 profesori și profesoare de la treapta gimnazială şi 277 de pedagogi de la treapta liceală. Disciplina opțională Educație pentru media este predată în școlile din Republica Moldova din anul 2017, fiind inclusă în Programul-cadru al Ministerului Educaţiei şi Cercetării al Republicii Moldova la toate cele trei trepte de învățământ – primar, gimnazial şi liceal. CJI a elaborat curriculumul și manualele de Educație pentru media, care sunt oferite gratuit profesorilor și elevilor.
„Pe parcursul acestor ani, CJI a organizat peste 40 de programe de formare, prin care au trecut peste 750 de profesori și profesoare. Anul de studii 2024-2025 este al optulea an în care cursul este predat în școală, grație profesorilor care au conștientizat cât este de important să fii alfabetizat mediatic, să știi să gândești critic și să te protejezi de pericolele din spațiul online. În acest an, am reușit să actualizăm manualul pentru treapta gimnazială și să-l tipărim inclusiv în limba rusă, pentru a-l pune la dispoziția elevilor din școlile cu predare în această limbă”, menționa anterior Mariana Tabuncic, manageră de program la CJI.
CONTEXT
În mai 2023, cu sprijinul International Media Support (IMS), Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) a prezentat proiectul Programului Național de Alfabetizare informațională și media (AIM), ce propunea o foaie de parcurs de acțiuni prioritare pe care ar fi trebuit să și le asume statul Republica Moldova în domeniului AIM și digital. Proiectul de document a fost elaborat în conformitate cu angajamentele internaționale ale Republicii Moldova și documentele de politici strategice naționale în domeniul educației și a securității informaționale.
În urma discuțiilor cu reprezentanții Ministerului Educației și Cercetării, s-a propus restructurarea acestui program într-un plan interministerial sub coordonarea Ministerului Educației și Cercetării și a Ministerului Culturii, precum și cu sprijinul partenerilor de implementare din cadrul instituțiilor de stat relevante, dar și al organizațiilor din societatea civilă. Documentul a fost aprobat de cele două ministere la 17 mai 2024. Resursele financiare pentru implementarea acestui plan vor fi alocate din bugetul de stat și sursele externe de finanțare.
Materialul este publicat în cadrul campaniei de promovare a Planului interministerial de integrare a acțiunilor de alfabetizare informațională și media, desfășurată în cadrul proiectului „Reacționăm, expunem și acționăm împotriva dezinformării” (READ), implementat în comun de International Media Support (IMS) și Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI), cu susținerea financiară a Uniunii Europene.
Conținutul său este responsabilitatea exclusivă a Centrului pentru Jurnalism Independent și nu reflectă neapărat punctele de vedere ale Uniunii Europene.
