Noutăți

Studiu // Tinerii din Republica Moldova dau dovadă de vigilență digitală, dar întâmpină dificultăți în înțelegerea noțiunilor cheie despre dezinformare

Majoritatea tinerilor cunosc cum să raporteze o postare sau să blocheze un cont suspect sau ofensator pe rețelele de socializare. Cu toate acestea, ei cunosc mai puțin unde pot raporta oficial offline o știre falsă sau ofensatoare. Totodată, tinerilor le

#PEÎNȚELES. Ce înseamnă vibe hacking? 

Întrebare: Mai nou, pe lângă deepfake, am auzit despre vibe hacking, dar nu am înțeles la ce se referă. Mă ajutați cu o explicație? Răspuns: Vibe hacking este un termen relativ nou, dar tot mai folosit pentru a descrie o

Discursul de ură în presă și online: „Vid legislativ pentru jurnaliștii care activează pe platforme precum YouTube”

În ediția Podcastului cuMINTE din luna mai, Irina Corobcenco, analistă în domeniul combaterii discursului de ură, a atras atenția asupra responsabilității sporite a presei în reflectarea subiectelor sensibile și în prevenirea propagării discursului de ură, în special în mediul online

Studiu CJI privind audiența mass-media: rețelele sociale sunt principala sursă de informare pentru cetățenii Republicii Moldova 

Rețelele sociale sunt principala sursă de informare pentru publicul din Republica Moldova, arată datele Studiului de audiență a mass-media, lansat de Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) marți, 17 iunie. Conform sondajului, aproape 80% dintre respondenți declară că se informează din

Centrul pentru Comunicare Strategică și Combatere a Dezinformării trece în subordinea președintelui țării. Decizia luată de deputați

Centrul pentru Comunicare Strategică și Combatere a Dezinformării trece în subordinea președintelui Republicii Moldova. Un proiect de lege care prevede acest lucru a fost aprobat de Parlament, în prima lectură, cu votul a 55 de deputați. Opoziția parlamentară a criticat

Studiu // Comunicarea și consumul de informație în rândul tinerilor: frecvente online, reduse offline

Tinerii din Republica Moldova, cu vârste între 14 și 19 ani, utilizează frecvent platformele online pentru informare și comunicare, în timp ce implicarea în activități offline este mai redusă. Conform Studiul de evaluare a alfabetizării informaționale și media al tinerilor