В первом семестре этого учебного года двадцать преподавательниц и один преподаватель из десяти учебных заведений Республики Молдова внедрили Программу по интеграции медиаобразовательных материалов в дисциплины «Румынский язык» в 6-м классе и «Английский язык» в 10-м классе. Программа, реализованная Центром независимой журналистики (ЦНЖ) в партнерстве с
Представьте себе класс в обычной молдавской школе. Это может быть в Кишиневе или в селе в Хынчештском районе. На доске следы мела смешиваются с пылью, а учительница диктует, как и 20 лет назад, сегодняшний урок. В кажущейся тишине под партами
Образование имеет значение – это был лейтмотив моего подкаста «Открытый урок», когда я только делала первые шаги в этой сфере. Я имела в виду не прямой смысл образования – навешивать на себя ярлыки в зависимости от количества университетов, школ и
Медийное и информационное пространство Республики Молдова, как и глобальное, ежедневно наводняет ложная и пропагандистская информация в контексте все более ощутимой гибридной войны. Уязвимость перед лицом манипуляций больше не является абстрактной проблемой, не сводится только к фейковым новостям, которые оказывают незначительное,
Период 2024–2025 годов вошел в историю как время, когда демократии нашего региона подверглись самому сложному испытанию на устойчивость к дезинформации, которое мы когда-либо видели. В условиях продолжающихся выборов на обоих берегах Прута ‒ в Румынии с отмененными президентскими выборами и
В цифровую эпоху, в которой мы все живем уже некоторое время, и в которой технологии являются неотъемлемой частью повседневной жизни, большинство населения, в том числе учащиеся, легко переключается между мобильными приложениями, «умными часами» и онлайн-платформами, способными предоставлять информацию за считанные