Tinerii din Republica Moldova, cu vârste între 14 și 19 ani, utilizează frecvent platformele online pentru informare și comunicare, în timp ce implicarea în activități offline este mai redusă. Conform Studiul de evaluare a alfabetizării informaționale și media al tinerilor
Ministerul Educației și Cercetării și Ministerul Culturii au inclus, în planurile de acțiuni pentru 2025, mai multe măsuri menite să consolideze gândirea critică și consumul responsabil de informații. Se întâmplă inclusiv în contextul în care, anul trecut, cele două ministere
Aflată în vizită oficială la Chișinău, Kaja Kallas, Înalta Reprezentantă a Uniunii Europene pentru Afaceri Externe și Politica de Securitate și vicepreședinta Comisiei Europene, a subliniat importanța dezvoltării alfabetizării media în combaterea dezinformării. În cadrul unei conferințe de presă comune
Într-o lume dominată de informație, educația media trebuie integrată încă din primii ani de viață ai copilului, susține experta Natalia Grîu, invitată la ediția de Podcast CuMINTE din luna ianuarie. Ea atrage atenția asupra importanței alfabetizării informaționale în grădinițe, dar
Planul interministerial de integrare a acțiunilor de Alfabetizare Informațională și Media (AIM), document elaborat de Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) anul trecut, conferă un rol activ universităților în dezvoltarea competențelor media și digitale ale viitorilor pedagogi. Este și cazul Universității
Republica Moldova nu dispune în prezent de un instrument de evaluare a gradului de alfabetizare informațională și media a cetățenilor la nivel național, o necesitate asupra căreia atrag atenția mai mulți specialiști în domeniu. O recomandare în acest sens este
