Дефицит информации об уязвимых группах в Республике Молдова является устойчивой проблемой, которая напрямую способствует сохранению стереотипов и дискриминационных установок. Неравный доступ к информации, особенно между городскими и сельскими районами, создает значительные различия в уровне социальной приемлемости и способствует маргинализации целых сообществ. В мартовском выпуске подкаста cuMINTE Наталья Ковриг, исполнительный директор Центра партнерства в целях развития, объяснила, почему эта информационная «дыра» не случайна и кто на самом деле несет за нее ответственность.
На вопрос о том, существует ли в обществе недостаток информации о маргинализированных группах, Наталья Ковриг подтвердила наличие структурной проблемы и обратила внимание на различия между городской и сельской средой.
«Я твердо убеждена, что в Республике Молдова информации недостаточно, и, более того, в какой-то момент мы осознали, что живем в пузыре. Вблизи крупных городов реализуются проекты и инициативы, осуществляемые молодежью и взрослыми, направленные на просвещение общественного мнения и повышение уровня принятия. Но если мы отойдем от этих центров и отправимся в сообщества с более ограниченным доступом к социальной инфраструктуре и информации, то именно там будут увековечены стереотипы, дискриминационные нарративы и отношение, основанное на неприятии», – объяснила она.
Однако, хотя дискриминационные установки и наблюдаются, они в значительной степени являются результатом недостатков информационной экосистемы: «Это не вина людей. Очень важно это осознать, потому что их часто обвиняют в тех установках, которые они имеют. Конечно, мы также несем личную ответственность за получение информации, но на такое поведение влияют многие факторы. Поэтому я возложила бы ответственность больше на учреждения».
По мнению Натальи Ковриг, отсутствие последовательной политики и постоянных мер в сфере образования и информирования напрямую способствует сохранению маргинализации. Система образования считается одним из основных факторов, способных исправить эти дисбалансы. Тем не менее, нынешние инициативы являются недостаточными и зачастую слишком мало связаны с социальными реалиями.
«Школа – одно из ключевых учреждений, которое должно культивировать принятие, социальный диалог и ответственность. Но в действительности мы видим слишком мало инициатив, которые объединяют родителей, бабушек и дедушек и детей, создают пространства для обсуждений или мероприятий, укрепляющих отношения. «Это простые вещи, но они необходимы для сплоченности, и их не хватает», – отметила эксперт.
Это отсутствие взаимодействия и диалога способствует закреплению предрассудков с первых лет становления. Отсутствие информации не только поддерживает стереотипы, но и усиливает социальную поляризацию, особенно в напряженных политических условиях.
«Мы наблюдаем эту поляризацию особенно в ходе избирательных кампаний, когда сообщества разделяются на группы, поддерживающие определенные партии, и возникают локальные конфликты. Эта социальная дистанция становится все больше и заметнее. В то же время нас резделяют и по возрастным критериям. Молодежь считает себя более прогрессивной, а пожилые люди воспринимаются как отстающие. Таким образом, некоторые, казалось бы, простые вещи становятся факторами раскола», – пояснила Наталья Ковриг.
ДИАЛОГ И СОТРУДНИЧЕСТВО – РЕШЕНИЯ НА МЕСТНОМ УРОВНЕ
Перед лицом этих вызовов предлагаемые решения направлены, прежде всего, на создание площадок для диалога и сотрудничества на уровне местных сообществ.
«Я не считаю, что ответственность лежит на каком-то одном учреждении. Необходима общая ответственность – от центральных и местных властей до гражданского общества и отдельных граждан. На уровне сообщества должны существовать инициативы, которые собирают людей за одним столом, включая тех, кто, возможно, раньше не был готов к общению. Именно такой тип взаимодействия укрепляет сплоченность», – подчеркнула эксперт.
Конкретным примером являются инициативы типа «общественного стола», где граждане обсуждают местные проблемы и вместе находят решения. «Давайте все соберемся – власти, НПО, граждане, молодежь, пожилые люди – и обсудим, что важно для сообщества. Что мы хотим изменить? Какие у нас есть идеи? Это было бы невозможно без сотрудничества между различными участниками. И именно это сотрудничество является ключом», – заключила гостья подкаста.
