Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” (UPSC) din Chișinău a făcut pași importanți în ultimul an pentru integrarea alfabetizării informaționale și media în procesul de formare a viitorilor profesori. Măsurile se înscriu în obiectivele stabilite în Planul interministerial AIM, cosemnat
În epoca digitală, când volumul de informație accesibil publicului este mai mare ca oricând, dar există și mai multă vulnerabilitate în fața manipulării, instituțiile culturale capătă un nou rol: cel de a susține cetățenii în dezvoltarea gândirii critice și a
Într-un context marcat de accesul timpuriu al copiilor la tehnologiile digitale și de o expunere constantă la conținut informațional nefiltrat, Ministerul Educației și Cercetării (MEC) propune un concept de plan de acțiuni dedicat integrării competențelor de alfabetizare informațională și media
„Carul s-a mișcat din loc. Multe din obiectivele și acțiunile pe care ni le-am propus în acest an au fost realizate. Dar este loc de mai bine: la nivel de implementare, modul de coordonare, comunicare intersectorială”. Sunt câteva dintre concluziile
Rețelele sociale sunt un canal strategic de propagare a dezinformării și manipulării în Republica Moldova, avertizează autoritățile de la Chișinău. În cadrul unei ședințe extraordinare a Consiliului Suprem de Securitate (CSS), președinta țării, Maia Sandu, a prezentat riscurile majore privind
În lipsa unei educații media adecvate și a accesului echitabil la surse credibile de informare, femeile din Republica Moldova, în special cele din mediul rural, rămân vulnerabile în fața dezinformării. Faptul că ele se bazează predominant pe rețele interpersonale (familie,
