Într-o perioadă în care copiii sunt expuși tot mai devreme la informații distribuite pe Internet și rețele sociale, explicarea unor noțiuni precum dezinformarea, manipularea sau știrile false devine o provocare pentru părinți și profesori. O soluție alternativă vine din zona culturală, unde teatrul poate transforma concepte complexe în povești accesibile și ușor de înțeles. În cadrul ediției din luna mai a Podcastului cuMINTE, Gabriela Lungu, directoarea Teatrului Republican de Păpuși „Guguță”, a vorbit despre rolul scenei în educația media a copiilor și despre experiența spectacolului PikPok.online@guguță, realizat în colaborare cu Centrul pentru Jurnalism Independent.
Potrivit invitatei, mecanismele dezinformării pot fi explicate copiilor prin aceleași instrumente prin care sunt abordate alte teme dificile, precum războiul, protecția mediului sau relațiile dintre oameni. „Lupta dintre bine și rău a avut întotdeauna un loc primordial în comunicarea cu copiii. La fel este și aici: trebuie să găsești cuvintele, personajele și situațiile prin care copilul să înțeleagă ce se întâmplă și să se implice în poveste”, a explicat Gabriela Lungu.
Invitata a relatat că una dintre cele mai mari provocări în realizarea spectacolului dedicat educației media a fost adaptarea terminologiei specifice pentru publicul infantil. Noțiuni precum „fake news”, „manipulare” sau „dezinformare” au trebuit transformate într-un limbaj accesibil și într-o acțiune pe care copiii să o poată urmări și înțelege. „Pentru noi, cei cu experiență de viață mai mare, acești termeni erau relativ noi. A trebuit să găsim modalitatea prin care să-i aducem mai aproape de copii și să-i transformăm într-o poveste pe înțelesul lor”, a menționat directoarea teatrului.
Un element important al spectacolului a fost utilizarea emoțiilor pentru a transmite mesajul. În loc să ofere lecții teoretice despre manipulare, piesa a pus accent pe relațiile dintre personaje și pe consecințele minciunii. „Când «apeși» pe sentimentul de dragoste, întotdeauna funcționează. Copiii au înțeles foarte bine diferența dintre adevăr și minciună atunci când au văzut cum personajele sunt afectate de informațiile false”, a spus Gabriela Lungu.
Reacțiile publicului au demonstrat că mesajul a fost recepționat. Potrivit ei, copiii nu au rămas simpli spectatori, ci au intervenit activ în desfășurarea acțiunii, încercând să-i contrazică pe cei care răspândeau informații false. „Copiii strigau către personajul negativ că minte, încercau să-i oprească acțiunile și să-i avertizeze pe ceilalți. Asta înseamnă că mesajul a ajuns la ei”, a explicat invitata.
Spectacolul a fost prezentat atât în Republica Moldova, cât și în România, iar reacțiile copiilor au confirmat că educația media poate fi transmisă eficient și prin intermediul artei. În opinia Gabrielei Lungu, astfel de inițiative trebuie dezvoltate continuu, mai ales în contextul în care tehnologiile și instrumentele de comunicare evoluează rapid.
„Pentru că tehnologiile în fiecare zi evoluează și evoluează foarte rapid și foarte grav. Noi când am montat spectacolul despre inteligență artificială se discuta așa-așa…, o dată. Acum inteligența artificială e pe prim plan și este iarăși un pericol. De aceea trebuie să continuăm să discutăm cu copiii despre aceste fenomene și să găsim metode prin care să le explicăm”, a concluzionat invitata podcastului.
Spectacolul PikPok.online@guguță, cu o durată de 45 de minute, a fost lansat în limba română în luna noiembrie 2022, iar în limba rusă – pe 1 februarie 2023, pe scena Teatrului Municipal de Păpuși „Guguță”. Spectacolul a fost realizat de Teatrul „Guguță”, în colaborare cu Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) și Asociația „Talinka”. Piesa este o adaptare după povestea educațională „Un click din colţi sau Lupul Manipulator”, scrisă de cercetătoarea media Solvita Denisa Liepniece din Letonia, fiind destinată copiilor de la grădinițe și elevilor de la treapta primară.
